**2020 年的高考结束了，而 2020 注定是不寻常的一年，在新冠疫情的冲击下，高考难度并没有增加，对我这样的学生显然是不利的。
7日的语文实在是出乎意料，考前还在跟同学调侃说考官托梦告诉我今年作文考疫情（笑）。卷子发下来就傻眼了，管鲍之交的素材果然是晚年不老，没想到真的做了反押题，花了分钟硬是想不出怎么写能写好这样的文章，最后急匆匆地差几十秒就来不及写完。
下午考完数学，心情实在是低落，毕竟平日数学考试都是倒数的，卷子实在不会做，2个小时基本就耗在缓慢的计算上了。考金字塔那题，我是拿着尺子量出来再花半分钟估算的，笨也有笨的办法（无奈）。
考完数学回去，实在忍不住还是打开知乎看了看其他人的情况，大家都说卷子难度不大，心里瞬间凉了半截，后面也不知道为啥，越想越难过想着想着就哭了。第一次因为成绩而落泪，实在不想让人看到自己脆弱的一面。
第二天调整心态，理综考试，难度依然是中等，但是我理综并不是很好，我估摸着考试结果可能也就跟平常一个样。曾经常与人调侃说自己数学成绩向来稳定，现在一想理综不也是一样。
英语考试真的感觉就崩了，这是我成绩最好的一个科目，平时发挥正常 110+ 不成问题，在班里属于偏上水平，然而这次崩了，听力听得迷迷糊糊的，选出了一堆 C 项，心里慌听完后又去改平均了一下选项，上一次考试听力错了 3 题，其中两题就是因为没有遵从第一感觉走导致的，这次可以说是赌一把了。阅读理解写得也懵，完形填空也不太行，考完只对了一下语法填空，果然错得一塌糊涂。最不可思议的是作文，今年李华缺考了，大概是去年考上了吧23333。当然也有人说是因为去年李华去了伦敦，疫情原因没办法回来。不管怎么样，这次作文实在是出乎意料，要求写一篇短文介绍自己身边值得尊敬和爱戴的人。开始我在纠结，这个尊敬的人是指一类人（如医生，教师）还是指某个人。最后我在作文中写到
Lihua，who is the chairman of Hongxing Middle School Student Union.....
虽然题目中李华缺席了，但我可以 “无中生友” 。事实上整篇文章我是按照自己曾担任学生会主席这一经历写的，我不知道立意是否找准了也不敢去对参考答案，但是我想我这样写应该也算是比较有亮点的了，毕竟这样的题目谁也没想到，可能并不会都考得很好，我这么做或许还是可以保个分数的。

考试结束当晚，我们十几个同学一起去聚会，这是高中生涯最后一次聚会了，这天恰逢十八岁生日（农历），大家一起喝了不少酒，还邀请了几个老师，不曾想段长还是一名被物理耽误地歌星。
我们年段的段歌：
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曾经也觉得，分文理选课时自己犯了最大错误，选择理科。不得不承认，很大程度上这是从众心里作祟的结果，当时全班四十多人没有一个选文，班主任，年段长，还有大部分老师给我们的观点就是都更偏向于理。事实上，我的理科成绩向来不如文科优异，入学时化学基础几乎为零（初中化学课都在睡觉，连烧碱是什么都不知道的那种，这里还得感谢高一时的后桌），物理也是一听全懵的状态，反而历史长期霸占前五（一次期末考了最高，别人告诉我，才发现原来自己这科原来一直还不错。。），政治学得比较差但也能混个及格分
题外话

政治老师以“教授（痩）”自称，第一节课时形容自己“面黄肌瘦，青面獠牙”十分形象，而且个性十足，上课手舞足蹈，常常讲到要点内容就突然喊出来，声音能撼动整栋楼，学生当堂背书时，他永远拿着他的诺基亚在玩消灭星星（智能机，黄色的后盖，应该是wp系统），第二学期他总算打到了第二关，下面是“教痩”的自画像(真的是自画像)，关于他的事一天一夜都讲不完。

高一每次的考试都靠着文科，理科向来是榜上无名的。高二后很快就就后悔了，我还不敢相信自己会在理科重点班，开学时每个人分配班级是要自己去找的，每个班级前都贴上了一张名单。楼下是重点楼上是平行我想都没想就直接去了楼上找自己，意外的是并没有看见自己的名字，巧遇到一个同学跟我说我在楼下我还不敢相信。

再后来，我发现呆在这样的一个班级里并不快乐。几乎失去了全部曾经班级里的同学，在巨大的班级里，所有面孔都显得尤为陌生从那时起，性格就开始悄然变化，在班级里，不管做什么事都变得束手束脚的我变了个人变成了新的一种状态。久而久之我感到自己性格产生了变化，变回了初三那段低落时间的性格，思来想去还是决定提出申请转去文科，高二下学期一开学就找到年段长提出想要转去文科，经过一番沟通，他最终还是告诉我，我们这届是文理分科的最后一届，已经不能转科。从那时起我意识到并下定决心，今后一定要独立思考，一定要做能让自己快乐的事情。必要的时候可以放弃，放弃自己喜欢的，放弃自己不喜欢的，让自己更快乐

高二下学期一开始就繁忙了不少，遇到了一个令我踌躇的十字路口，就是报考编导。如果报了意味着能以较低的成绩考上一个好的本科学校，但是要学一门自己可能不太喜欢的专业，最终我打消了这个想法，父亲告诉我说，做一件自己不喜欢不快乐的事，即便考上本科了又有什么意义。我不是个总听家里人听话的孩子，这算是为数不多对家人思想的认同。

再后来，学校增加了日语课程，试学一段时间，我感觉还有很大发展空间。不过实际上，英语我一直都不差，高三成绩也能在班级前列，但我其实是厌倦了学校的教学方式，我是吃不进语法的人，我一点语法知识都不懂，作文从来不按模板套作，唯一阻止我成绩的恐怕是如山的词汇，这样的学习让我不快乐，我更希望去接触新鲜的东西，更愿意赌一把，只可惜后来因为种种原因还是没有选择这个方向，有很多事情是我决定不了的，我也没有办法。

我也在想，三年到底做了些什么。我更喜欢用“一事无成”来形容自己。真的浪费时间了吗，无疑的闲暇的时候更乐于玩游戏。平日碎片学习，到最后只有零零散散的知识如同插在莽原上路标一样，等待被连接起来。但换一种角度，路标同时不也是启发和思考的方向吗。

高考完后，马上去向一直喜欢的女孩表白，结局和一年前一样。一年前，她要我好好准备高考，我答应了，，，嘴上虽这么说，但心里似乎却像已经知道了什么一样，，，，突然让我想到了高考语文卷中的阅读题，乔治要去学校，尼克很不舍，双方都知道以后可能没什么机会见面了，但还是定下了一个没有结果的约定，这是真挚的友谊。略。写不下去这段故事，就让这段故事永远埋在我心里吧。

略。